SMURF, w tym FTM, czyli diagnoza i terapia wad wymowy w ujęciu Strategicznej metody usprawniania realizacji fonemów wraz z Fizjologiczną terapią miofunkcjonalną.
Informacje
| Temat szkolenia | SMURF, w tym FTM, czyli diagnoza i terapia wad wymowy w ujęciu Strategicznej metody usprawniania realizacji fonemów wraz z Fizjologiczną terapią miofunkcjonalną. |
| Prowadzący |
prof. zw. dr hab. Danuta Pluta-Wojciechowska |
| Termin | 21.11.2025 - 23.11.2025 |
| Il. godzin | 24 h |
| Nabór | Zamknięty |
| Koszt | 1400 zł |
Opis
"SMURF, w tym FTM, czyli diagnoza i terapia wad wymowy w ujęciu Strategicznej metody usprawniania realizacji fonemów wraz z Fizjologiczną terapią miofunkcjonalną."
prof. zw. dr hab. Danuta Pluta-Wojciechowska
Uczestnicy powinni mieć ze sobą lusterko (najlepiej stojące), rękawiczki jednorazowe, szpatułki laryngologiczne drewniane.
Program:
I DZIEŃ (piątek, 16.00-20.00)
Wprowadzenie do SMURF, w tym FTM. Diagnoza logopedyczna.
1. Dwa ujęcia dyslalii w polskiej logopedii: tradycyjne i nowe.
2. Niedostatki tradyzyjnego, trójfazowego modelu terapii dyslalii.
3. SMURF a terapia tradycyjna. Efekt domina i samoregulacja.
4. Od krzyku do głoski w wyrazie niosącym znaczenie.
5. Biomechaniczna baza artykulacji. Prototypy biomechaniczne czynności prymarnych.
6. Prototypy biomechaniczne czynności prymarnych a system fonemowo-fonetyczny języka polskiego.
7. Diagnoza zaburzeń realizacji fonemów.
a) podział na substytucje i deformacje - pozór prostoty czy ograniczenie?
b) Analityczno-fonetyczna metoda badania realizacji fonemów.
Ćwiczenia praktyczne: badanie artykulacji jednego lub kilku uczestników z wykorzystaniem metody słuchowo-wzrokowo-czuciowo-eksperymentalnej.
8. Główne przyczyny nienormatywnej realizacji fonemów i patomechanizmnajczęstrzych zaburzeń realizacji fonemów.
Ćwiczenia praktyczne: ocena wędzidełka języka, zgryzu, podniebienia, migdałków podniebiennych, stawo skroniowo-żuchwowego, połykania, żucia, oddychania, parafunkcji zwarciowych i niezwarciowych.
II DZIEŃ (sobota: 9.00-19.00)
Fizjologiczna terapia miofunkcjonalna.
1. FTM jako element Strategicznej metody usprawniania realizacji fonemów SMURF.
2. Rozwój czynności prymarnych w ontogenezie.
3. Model oddychania fizjologicznego.
4. Transformacja połykania. O problemach nierozstrzygniętych.
5. Diagnoza oddychania i połykania w aspekcie pracy języka w fazie ustnej z perspektywy logopedyczno-ortodontycznej oraz laryngologicznej. Analiza objawów i ich przyczyn.
Ćwiczenia praktyczne.
6. Programowanie logopedycznej terapii w przypadku zaburzeń połykania i oddychania na tle innych czynności zespołu orofacjalnego w tym artykulacji.
7. Rewizja logopedycznych ćwiczeń, tzw. pionizacji języka. Proste i złozone ćwiczenia warg i języka.
8. Strategia wywoływania wertykalno-horyzontalnej pozycji języka.
9. Etapy ćwiczeń, rodzaje ćwiczeń, nauka oddychania i połykania.
Ćwiczenia praktyczne: nauka pozycji wertykalno-horyzontalnej, analiza trudności i ich przezywyciężanie. Naukka oddychania wraz z pozycją spoczynkową języka. Nauka połykania.
III DZIEŃ (niedziela: 9.00-16.00)
Programowanie terapii, wywoływanie głosek w ujęciu SMURF.
1. Usprawnianie realizacji fonemów jako procedura postępowania logopedycznego.
a) procedura a metoda i strategia
b) podstawy terapii zaburzeń realizacji fonemów w ujęciu strategicznym
c) wywoływanie głosek - termin metaforyczny czy dosłowny
d) analityczne i syntetyczne podejście do wywoływania głosek
2. Kroki, metody i strategie usprawniania realizacji fonemów.
a) konstruowanie przedpola artykulacji, w tym m.in. nauka oddychania i połykania w przypadku dzieci od 4 r.ż.
b) wybór sekwencji terapii głosek: rozwojowej lub terapeutycznej w tym m.in. w przypadku seplenienia międzyzębowego, bocznego, dorsalnego, nosowania, mowy bezdźwięcznej itd.
c) przygotowanie do usprawniania realizacji fonemu z wykorzystaniem strategii warunków progowych. Rewizja ćwiczeń warg, języka, ruchomości żuchwy.
d) wywoływanie głoski w tym wybór ramy i metody wywoływania głoski w zalezności od objawu i przyczyny zaburzeń
e) aktywizacja głoski w większej strukturze
f) polaryzacja głoski
g) wprowadzanie głoski do mowy potocznej
Ćwiczenia praktyczne: wywoływanie głosek. Metody: wykład problemowy, ćwiczenia praktyczne, film.
Uwagi
Przy zapisie obowiązuje wpłata zaliczki 100 zł, co jest gwarancją rezerwacji miejsca na liście.
Bank Pekao 35 1240 1763 1111 0010 4494 3025 nr konta do wpłat
Tytuł przelewu: SMURF/FTM + imię i nazwisko
Ostateczny termin reszty wpłat do 06.11.25
Dotrzymanie terminów płatności przez Uczestników, jest równoznaczne z dotrzymaniem Naszych zobowiązań wobec Prowadzących.
Brak regulaminowych wpłat może skutkować odwołaniem szkolenia z powodu braku gwarancji utworzenia się grupy.
Miejsce
-
